党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。同济大学将学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十八大精神，作为学校当前和今后一段时期的头等大事和首要政治任务，为统一思想，凝聚共识，推动学校各项事业科学发展提供坚强保证。
一、隆重召开传达贯彻党的十八大精神大会
我校有一位十八大代表和一位十八大列席代表，在代表们返沪后，学校即刻召开了传达贯彻党的十八大精神大会。
十八大代表、教务处处长何敏娟以《中国共产党第十八次全国代表大会精神与参会感想》为题，介绍了十八大的基本情况及主要精神，围绕大会主题、报告的结构和主要内容等方面进行了重点传达，并简要报告了参会过程。谈到自己参会的心情与感受，她表示自己为参会作了精心准备，学习了相关文件，详细了解了学校党建情况，参加了市委组织部组织的培训。她怀着激动的心情参加大会，深刻体会到大会备受关注，报告振奋人心，讨论气氛热烈，选举民主集中，会间生活丰富充实。何敏娟表示，要结合实际工作深入贯彻落实十八大精神，努力办好人民满意的教育，坚持立德树人；深入推进卓越人才培养工作，在专业设置、大类招生与培养、通识教育等方面推进教学改革；加强教师队伍建设，倡导教授上讲台、教授将心留在讲台；加强对少数民族学生的关爱。
十八大列席代表、校党委书记周祖翼强调要按照党的十八大精神引领，以“解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难”的精神状态，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。周祖翼谈了学习十八大报告的4个深刻体会：一是坚持实事求是的思想路线，认清国情特别是发展阶段是认清一切的基本依据；二是改革是发展动力，要不失时机深化重要领域改革，“宁要不完美的改革，不要不改革的危机”；三是制度建设是关键，要依靠制度的力量，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系；四是以人为本是科学发展的本质，必须坚持人民主体地位，使发展成果更多更公平惠及全体人民，促进人的全面发展。
周祖翼指出，要把习近平总书记在11月17日政治局学习会上提出的“五个深刻领会”作为学习贯彻十八大精神的聚焦点、着力点和落脚点，深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务，深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二、加强组织领导，做好十八大精神的学习宣传贯彻活动
同济大学把学习十八大精神作为重要而紧迫的一项工作来抓好抓实，加强组织领导，组织专题学习、专题宣传、专题研讨和专题实践，开展好学习宣传贯彻十八大精神的各项活动。
专题学习方面，在校级层面召开党委全委会，形成学习宣传贯彻十八大精神的决定，邀请专家为党委中心组进行辅导报告，举办干部学习班，中心组联组学习等；各部门和单位制定学习计划，做出具体安排，明确要求，精心组织，开展专题组织生活会。 专题宣传方面， 组建学校十八大精神宣讲团，编印学习参考资料，校内主要媒体开设专栏、专题，广泛深入开展宣讲活动；切实抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。专题研讨方面，举办基层支部、高层次人才、学生工作队伍等各级、各层的学习十八大精神专题研讨会和交流会。专题实践方面，开展理论热点三区联动面对面活动、区校联动发展研讨、参观访问、志愿者活动，加强思政课建设，各党员将十八大精神与履行岗位职责、创造性地开展工作相结合。
全校师生员工将在思想上高度重视，在行动上雷厉风行，在工作上密切联系学校实际，迅速掀起学习贯彻十八大精神的热潮，自觉用十八大精神武装头脑、指导实践，努力办让党放心、让人民满意的现代大学。
三、结合学校实际，把十八大精神贯彻落实到学校工作的十个方面
坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，务求实效，同济大学结合学校实际，把十八大精神贯彻落实到学校工作的十个方面。
——学校发展战略要对接科教兴国、建设创新型国家、人才强国、可持续发展等国家战略以及十八大确立的党和国家的发展战略和目标，进一步明确学校的办学目标、办学理念和发展战略。
——人才培养要围绕培养德、智、体、美全面发展的高素质人才的目标定位；持续推进和完善国家教育体制改革试点项目，探索和完善卓越工程师、卓越医生、卓越法律人才等培养模式；深化考试招生制度、教学内容方式、质量评价制度等改革；探索多样化的人才培养模式，兼顾共性教育和个性教育。
——学科建设要遵循学科发展规律，聚焦国家战略，紧跟国际前沿；与工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步，甚至发挥引领作用；推进学科布局优化，促进学科交叉与整合，形成新的优势。
——科研工作要锐意改革，加强各个层次、各种类型的协同创新；改革科研管理体制，加强科研平台（基地）建设；构建公共、开放的、有利于交叉研究和协同创新的物质环境和制度环境，鼓励基础研究和原创性研究；参与企业技术创新体系建设，服务地方区域创新；健全质量导向的考核和评价体系，避免急功近利思想和浮躁风气。
——要贯彻人才强校战略，树立科学的人才观；要立足培养，营造有利于各类人才成长、有利于优秀人才脱颖而出的氛围；积极引进高层次人才，重视国际师资以及教师的国际化背景；统筹兼顾不同类型的师资队伍建设，深化人事制度改革。
——文化建设要发挥文化育人功能，使大学文化“内化于心，外化于行”；提高思想政治教育针对性、有效性，培育社会主义核心价值观；加强德育，推进学生行为规范和师德师风建设；努力形成“鼓励创新，宽容失败”的文化氛围；加强建筑设施、文化景观、校园环境、公共空间等硬件设施建设；进一步推进国际化校园建设。
——推进以大学章程为核心的大学制度建设，构建高效有序的治理结构；完善决策、执行、监督机制，坚持科学决策、民主决策，依法决策，健全议事决策制度，加强决策咨询工作；加强民主管理和监督，完善教职工代表大会制度；注重强化制度执行力，发挥制度的整合效力；增强师生的法治意识，形成依法治校的制度文化。
——坚持以师生为本的办学理念，增强各级领导、行政后勤为师生和校友服务、广大教职员工为学生服务的意识；改进机关工作作风，提高服务水平和效率；构建校友工作机制，形成一流的校友文化；进一步推进信息公开工作，推进党务、校务公开；推动管理重心下移；坚持群众路线，领导主动深入基层开展调研。
——要优化办学的支撑保障条件，优化校区功能定位及规划；建立面向师生的公共服务体系，健全各类办学资源共享机制；完善管理部门设置，理顺管理职能；争取更多资源，提高使用效率；改善教师工作条件和学生的住宿、学习条件。
——学校党建必须始终坚持正确的指导原则，加强理论武装；加强党对意识形态工作的领导，增强思想政治教育工作的针对性和实效性；加强领导班子建设；加强干部队伍建设，增强竞争性干部选拔力度，加大年轻干部培养力度；加强基层党建，开展学习型、服务型基层党组织创建活动；加强基层党支部书记的教育管理，做好党员发展工作；建立党员的先进性和纯洁性建设的长效机制；落实党风廉政建设责任制，坚决执行“三重一大”制度，加强廉政文化建设，形成风清气正的氛围。
通过十八大精神的学习，全校师生将进一步明确责任使命，坚定办一流大学的信心，进一步增强学校服务党和国家事业的历史责任感、使命感和紧迫感；坚定同济大学走以提高质量为核心内涵发展道路的信心，把握机遇，解放思想，锐意改革，推动学校各项事业的科学发展。