同济大学认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》以及《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》相关精神，于2014年实施自主选拔专项“筑梦计划”，探索提高高水平大学招收农村生源比例以及促进农村学生健康成长和成才的新途径，探索建立优质教育资源向农村倾斜以促进教育公平的长效机制。
大力提高招收农村生源比例，提前实施招生任务
同济大学2014年自主选拔“筑梦计划”方案经教育部批准后于2013年12月底正式实施，该计划拟选拔120名理科考生，接近学校本科计划招生数的3%。“筑梦计划”主要面向中西部农村地区，特别是边远贫困地区和少数民族地区，县及县以下乡镇的农村考生。
获得同济大学“筑梦计划”资格的考生要求参加2014年全国普通高校统一招生考试，分数达到生源所在省（自治区、直辖市）第一批本科批次最低录取控制线，即可投档进校，并依据拟录取专业（类）确定最终的录取专业（类）。“筑梦计划”选择了适合农村孩子将来发展的理工科、医科等6个基础学科类专业，每位考生可以选报两个专业。
“筑梦计划”采用中学校长实名推荐的方式报名。中学按程序及要求推荐,且在校园显著位置公示选拔通知、报名办法、选拔标准和遴选程序，做到信息公开和程序透明；中学按照已公示的标准和程序选拔符合要求的学生，选拔结果和推荐理由在校园显著位置进行公示，接受各方监督。
截至2014年1月上旬，我校共计收到来自中西部地区的新疆、云南、贵州、四川等19个省（直辖市、自治区）的103所县级高中或有宏志班的市级高中推荐的123名“筑梦计划”名单。选拔采取先初审后面试的方式，面试由学校组织面试专家到各省（直辖市、自治区）进行，最终有114名考生入选“筑梦计划”拟录名单，将在教育部阳光平台进行公示。
强化特殊资助和专门培养，促进农村学生健康成长成才
学校对“筑梦计划”招收的学生给予特殊政策，设立专项资金，新生入学即可获得“筑梦计划”新生助学金，对于高考分数达到同济大学在当地的投档分数线，还可获得新生奖学金，学生在校期间还有其他助学资助以解决生活上的困难。学校将深化“一年级工程”，为学习上有困难的学生配套措施提供多层次学习指导和发展引导，帮助其尽快适应大学的学习和生活；根据学生特点，按照人才成长规律，制订针对性培养方案，实施因材施教，确保学生健康成长成才。利用同济大学教学质量保障体系，对相关学生进行跟踪研究，及时发现问题，及时改进。
大力发动同济大学各方校友的资源和力量，推进校友导师制。我校在川籍的校友对“筑梦计划”表现出了浓厚的兴趣，他们表示愿意在学生的学习、实践、就业等方面给予全方位的支持与帮助，学校对“筑梦计划”学生实施教师、校友双导师制。同济大学校长裴钢于1月11日到四川为川籍校友颁发了“同济大学筑梦计划人生导师”聘书。校友导师制将在其他省（直辖市、自治区）逐步推开。